3.1 “Contextualizando a mudança: da teoria a prática”.
Desenvolver um trabalho de sucesso e um ensino que apresente resultados positivos se faz necessário aderir a um método dinâmico, onde haja interação entre docente e discente, sendo uma troca constante de experiências, ideias e inovações a fim de que se possa concretizar um processo de aprendizagem recíproca. Trabalhando dessa forma ganha educador e educando, pois ninguém é o “senhor” de todo conhecimento, nem mesmo o professor, este deve sempre buscar novos caminhos do saber e trabalhar através de atividades que proporcionem aos seus alunos expor seus pensamentos e demonstrar seus conhecimentos conquistados ao longo de suas caminhadas escolares. Vale ressaltar que tudo só se torna possível e concreto através da junção de ideias e pensamentos.
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